Erziehungsstile

Pädagogische Stile:
Bereits 1962 hat Elder, ein bekannter Stilforscher, das Verhalten von Pädagogen sieben verschiedenen Typen zugeordnet, die bis heute aktuell sind.
Er beschreibt jeden Erziehungsstil wie folgt.
Der autokratische Erziehungsstil dem autokratischen Erziehungsstil wird angenommen, dass es notwendig ist, Autorität über Kinder auszuüben. Aus diesem Grund wird die Kinderinitiative unterdrückt, die Meinung des Kindes ist uninteressant. Die autoritäre Erziehung (Ein Erziehungsstil ist ein psychologisches Konstrukt, das Standardstrategien darstellt, die Eltern in ihrer Kindererziehung anwenden) styleAuthoritäre Eltern üben ebenfalls eine starke Kontrolle über ihre Kinder aus.
Die Meinung der Nachkommen wird akzeptiert, aber am Ende entscheiden immer noch die Eltern. Alles
in allem haben Kinder wenig Möglichkeiten, sich frei zu entwickeln.

Der demokratische ErziehungsstilIm demokratischen Erziehungsstil gelten Kinder und Jugendliche als ernsthafte Gesprächspartner mit eigener Meinung. Je älter der Nachwuchs wird, desto selbstständiger und verantwortungsvoller sollte er handeln. Die Beratung und Hilfe der Eltern wird jedoch als unerlässlich angesehen. Demokratische Eltern sind offen für ihre Kinder und geben ihnen ein Gefühl von Sicherheit und Attraktivität.
Der egalitäre ErziehungsstilIn einem egalitären Erziehungsstil haben Eltern und Kinder die gleichen Rechte und Pflichten, d.h. die Meinung de

s Kindes wird nicht nur gesucht und berücksichtigt, sondern ist ebenso entscheidend wie die Meinung der Eltern.
Die permissive Erziehung stylePermissive Eltern neigen dazu, ein niedriges Profil in ihrer Erziehung zu halten. Kinder und Jugendliche müssen daher selbst die Initiative ergreifen, wenn es um persönliche Entscheidungen geht.
Der Laissez-faire-Stil der BildungMit einem Laissez-faire (Laissez-faire ist ein Wirtschaftssystem, in dem Transaktionen zwischen privaten Parteien frei von staatlichen Eingriffen wie Regulierung, Privilegien, Tarifen und Subventionen sind) Bildung (“let it be done”) gibt es keine verbindlichen Regeln, jeder ist sich selbst überlassen. Wenn persönliche Entscheidungen getroffen werden müssen, sind Kinder und Jugendliche meist aktiver als ihre Eltern. Elterliche Präferenzen können berücksichtigt werden oder nicht.
Der negierende ErziehungsstilIn einem negierenden Erziehungsstil beeinflussen die Eltern das Verhalten des Kindes überhaupt nicht. Es besteht kein Interesse daran, an der Entwicklung des Kindes teilhaben zu wollen.
Solche klar definierten Erziehungsmethoden sind im Alltag sehr selten; in der Regel finden sich immer Mischformen unterschiedlicher Stile. Im Laufe langjähriger Forschungen zu Bildungsstilen hat sich jedoch gezeigt, dass sich Kinder, die überwiegend demokratisch erzogen wurden, nicht nur durch ein besonderes Maß an Selbstvertrauen und sozialer Reife auszeichnen, sondern auch glücklicher und produktiver sind als andere Kinder und Jugendliche.