Laborbericht Strom/Spannung

Laborbericht:
Zuerst bekamen wir eine kurze Einführung in eine Schaltung.

Wir erinnerten uns, dass eine Schaltung müssen immer geschlossen werden für es zu funktionieren. Wir fanden auch heraus, dass R steht für Widerstand, U für elektrische Spannung und A für Ampere (Das Ampere, oft auf “Ampere” verkürzt, ist eine Einheit des elektrischen Stroms).
Nach dieser kurzen Wiederholung durften wir sofort mit dem Aufbau einer elektrischen Schaltung beginnen (Ein elektrisches Netz ist eine Verbindung von elektrischen Komponenten (z.B.), wie sie uns auf unserem ersten Arbeitsblatt gegeben wurde. Es war eine Schaltung mit Widerständen, die ebenfalls parallel zueinander waren. Das erste war dem dritten gegenüber, genau wie das zweite, vierte und auch das fünfte gegenüberstanden. Die Werte der einzelnen Widerstände spielten zunächst keine Rolle. Wir sollten uns zunächst mit der Messung der Spannung und der Ströme befassen, damit wir uns einen kleinen Überblick verschaffen können. Das war kein Problem, aber welche Geräte werden verwendet? Also zuerst einmal, hol die Ausrüstung. Verwendet wurde ein Digitalmultimeter (Ein Multimeter oder ein Multitester, auch bekannt als VOM, ist ein elektronisches Messgerät, das mehrere Messfunktionen in einem Gerät vereint) zur Überprüfung von Strömen und Spannungen. Darüber hinaus wurden mehrere Widerstände in das Netzwerk eingebaut, deren Wert irrelevant war.

Wir haben

sie im Bild einmal aufgelistet: Spannungsmessung Aus den Angaben im Datenblatt haben wir gelernt, dass die Richtung der Spannung und Ströme zu berücksichtigen ist. Wenn wir die Spannung messen wollten, mussten wir unser Messgerät parallel zu unseren Komponenten schalten. Unsere Ausgangsspannung betrug 14,88 V, die Spannung am ersten Widerstand 2,193 V, die Spannung am zweiten 12,68 V, die Spannung am dritten 9,15 V, aber die Spannung am vierten und fünften Widerstand war die gleiche, also waren wir etwas verwirrt. Also haben wir darüber nachgedacht, was wir falsch gemacht haben. Uns wurde jedoch gesagt, dass der vierte und fünfte Widerstand tatsächlich derselbe ist. Nach dem Gespräch mit der Klasse war alles klar und unsere Annahme war bestätigt. Hier noch einmal eine Skizze zur Veranschaulichung unserer Messreihen: Unterbrechen Sie also den Zähler und schließen Sie ihn in Reihe an. So kamen wir auf den Wert des Gesamtstroms, der für den ersten Widerstand 14,44V betrug (A-Widerstand ist eine passive zweipolige elektrische Komponente, die den elektrischen Widerstand als Schaltelement implementiert) er betrug 1,77mA, für den zweiten war er gleich, der dritte hatte 12,73mA, der vierte 1,17mA und der fünfte 11,57mA. Da der Wert für den ersten und zweiten Widerstand wieder gleich war, nahmen wir an, dass er gleich war wie bei der Spannungsmessung. Aber leider war dies nicht der Fall und wir konnten es uns nicht erklären. So haben wir diese in der nächsten Stunde eingehend untersucht. Bei der Messung der Spannung wurde uns klar, dass U4 und U5 parallel geschaltet waren, so dass das Ergebnis das gleiche sein musste.