|
|
Interpretation Popp und Mingel
Die Kurzgeschichte Popp und Mingel von Marie Luise Kaschnitz (Marie Luise Kaschnitz war eine deutsche Kurzgeschichtenschreiberin, Schriftstellerin, Essayistin und Dichterin) handelt von einem Jungen, der viel allein zu Hause ist, weil seine Eltern beide arbeiten.
Die Eltern lassen deutlich spüren, dass sie ihren Sohn lieben, aber nur, wenn sie in Eile das Haus verlassen müssen oder ein schlechtes Gewissen gegenüber ihm haben. Sein Bedürfnis nach Zärtlichkeit wird nur in seiner Fantasiewelt erfüllt. Aus einer Puppe ohne Beine (Mingel genannt), einem ausgedienten Fußball (Popp genannt), einem Schachpferd und einem verschrumpelten Ballon hat er seine ideale Familie geschaffen. In seinen Tagträumen erfindet er eine Mutter, die ihm immer zur Verfügung steht und einen Vater, der stolz auf seine Kinder ist.
Erst durch einen Unfall werden sich die Erwachsenen seiner Bedürfnisse bewusst: Aus Gedankenlosigkeit lässt seine Mutter Popp und Mingel verschwinden und ersetzt sie durch neues Spielzeug (S.2, Z.192). Als er seine Puppen nicht mehr findet, reagiert er panisch und setzt den Ofen bewusst in Brand, während er neue Gesprächspartner in den Flammen sucht und findet (S.2, Z.226-233). Dann beginnt die Küche zu brennen. Nur durch Zufall kommt sein Vater nach Hause und kann sich dort niederla
ssen. verhindern die Flammen durch Ausbreitung und damit ein gefährlicher Hau
sbrand. Am Ende erkennt der Junge, dass er zu alt ist, um mit Puppen zu spielen.
Durch diese Haltung gewinnt er den Zugang zur Realität zurück und freundet sich mit den Jungs der Gang an, mit denen er vorher kaum etwas zu tun hatte. Im folgenden Text werde ich die Hauptcharaktere charakterisieren: Der Junge in der Geschichte fühlt sich allein und verlassen, weil seine Eltern jeden Tag lange Stunden arbeiten müssen. Aus diesem Grund gründet er eine Traumfamilie, in der er das bekommt, was er in seiner echten Familie nicht bekommt und wonach er sich sehnt, nämlich Zuneigung , Nähe und Liebe. Er kann mit ihnen diskutieren und über Probleme sprechen, auch wenn sie ihn nicht verstehen oder nicht beantworten können. Außerdem werfen ihm seine Mitmenschen immer vor, für das Feuer in der Küche verantwortlich zu sein, und dass er oft allein zu Hause war und dass es nicht hätte passieren dürfen. Die Geschichte sagt nichts über den Namen oder das Alter des Jungen aus. Auch das Aussehen wird nicht erwähnt oder dargestellt. Von Popp wissen wir, dass er ein alter Fußball ist (S.1, S.116) und von Mingel, dass sie eine lustige Puppe ohne Beine ist (S.1, S.117). Seine Brüder und Schwestern werden ebenfalls beschrieben. Sein Bruder Harry ist ein Schachpferd aus Elefantenzahn (S.1, Z.119) und seine Schwester Luzia ein verschrumpelter Ballon (S.1, Z.119). Diese Geschichte ist eine Kurzgeschichte, weil sie einen plötzlichen Anfang und ein offenes Ende hat. Dieses offene Ende soll die Leser zum Nachdenken anregen, z.B. ob der Junge eine neue Familie seiner Wahl gründen könnte oder ob er sich endlich in die Realität einlebt und eine echte Eltern-Kind-Beziehung zu seinen Eltern aufbaut, in der jeder dem anderen zuhört. Vielleicht findet er neue Freunde in den Jungs der Gang, mit denen er die Nachmittage zusammen verbringt. Die erzählte Zeit beträgt maximal einen Tag. Der Höhepunkt der Geschichte ist, als der Junge die Flammen des Gasherdes einschaltet und die Flammen das Seidenpapier in Brand stecken und sich schließlich auf die ganze Küche ausbreiten wollen. Der Wendepunkt ist dann, wenn der Vater ins Haus kommt und die Ausbreitung der Flammen verhindert. Diese Kurzgeschichte wird von einem Ich-Erzähler erzählt, damit man seine Gefühle und Gedanken genau verstehen kann. Die in der Geschichte häufig verwendeten internen Monologe (z.B: Während ich mich öffnete und in den Flur trat, bemerkte ich, dass es schlecht roch (S.1, S.45-47), kann ein Außenstehender nun seine Gedanken und Gefühle genau beurteilen. Dies gibt dem Leser einen ersten Eindruck von dieser Person.
Die Sprache ist leicht zu lesen und zu verstehen. Es wurden keine fremden Begriffe verwendet. Die Sätze sind oft durch Kommata getrennt und bilden daher Haupt- und Nebensätze. Die einzelnen Sätze werden durch eingefügte Gliedsätze weiter in die Länge gezogen (sagt Popp, der im Sessel liegt und ein freundliches Vollmondgesicht macht, und Mingel sagt, komm zu mir, mein kleiner Sohn, und streck ihre Arme aus, S.1, Zeile 126-129). Die Menschen dieser Geschichte leben von der Sozialhilfe ( und man wird sehen, wie es ist, wenn sie die Musiktruhe und den Kühlschrank S.1, Z.58-60 wegnehmen), denn die Eltern müssen arbeiten, um die Wohnung zu finanzieren und haben daher wenig Zeit, sich um den Haushalt zu kümmern (, dass wahrscheinlich wieder einmal niemand Zeit hatte, die Betten zu machen, bevor er ging, und so war es, und die Frühstücksgeschirr lagen noch auf dem Tisch S.1, Z.47-50). Der Text ist geschrieben, um vielen Menschen oder vor allem Eltern klarzumachen, dass Kinder unter der häufigen Abwesenheit ihrer Eltern sehr leiden und dass sie mit anderen Mitteln (z.B. Puppen) Liebe und Zuneigung gewinnen können. Die Abwesenheit von Eltern tritt heutzutage in vielen Familien auf, weil immer mehr Paare arbeiten müssen, um sich die Dinge leisten zu können, die sie zum Leben brauchen. Viele Kinder sind gezwungen, für einen bestimmten Zeitraum allein zu Hause zu sein und die Arbeit ihrer Eltern zu übernehmen. Weil sie auf sich allein gestellt sind, müssen sie ihre eigenen Entscheidungen treffen und frühzeitig lernen, was es bedeutet, ein Erwachsener zu sein. Durch das Feuer in der Küche versteht der Junge, dass er lernen muss, Verantwortung zu übernehmen und dass er kein Kind mehr ist (aber jetzt weiß man plötzlich, dass man kein Kind mehr ist S. 2, Zeile 253). Die Botschaft an die Leser ist, dass die Beziehung zwischen Eltern und Kindern die Grundlage für eine vertrauensvolle und ehrliche Beziehung ist, die eine wichtige Rolle für die Zukunft der Kinder spielen kann.